Archiv - Juni 2026

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Englisch als ‚natürliche‘ Sprache
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Hat das Lehrwerk eine Zukunft?
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Die Rolle der Lehrwerke im digitalen Zeitalter

Englisch als ‚natürliche‘ Sprache

Es ist weithin bekannt und eine weit verbreitete Beobachtung, dass eine recht große Zahl von Menschen in Deutschland und anderen deutschsprachigen Ländern Englisch in ihrem Alltag für verschiedene Zwecke nutzt – beruflich, in der Freizeit und auch in der (möglicherweise zweisprachigen oder mehrsprachigen) Familie. Allerdings ist die Nutzung englischsprachiger Online-Ressourcen und -Angebote, auf die Nutzer/innen […]

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Hat das Lehrwerk eine Zukunft?

Aus verschiedenen Gründen wächst die Skepsis, ob das Lehrbuch als didaktisches Medium noch geeignet ist, das Sprachenlernen und -lehren angemessen anzuleiten und zu strukturieren. Inhaltlich zeichnet es sich durch einen gewissen zeitlichen Verzug aus, da zwischen den frühen Phasen der Konzeption des Lehrwerks und seiner Veröffentlichung fünf oder mehr Jahre vergehen. Zudem ist es im […]

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Die Rolle der Lehrwerke im digitalen Zeitalter

In Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe I sind Lehrwerke die wichtigste Unterrichtsressource. Sie bieten Texte und Materialien an, dazu eine Vielzahl von Übungen und Aufgaben, einen umfassenden Wortschatz sowie grammatikalische Anleitungen und Medienpakete mit Videos und Audiodateien, manchmal auch zusätzliche Materialien und manchmal auch Aufgaben für die Weiterarbeit über die jeweilige Unterrichtseinheit hinaus. Insbesondere die Texte und […]

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